Santiago Rincón-Gallardo, referente internacional en innovación pedagógica, conoció en terreno la experiencia de mejora continua de la Escuela 21 de Mayo y al nuevo Servicio Local.
Con foco en el fortalecimiento de la educación pública, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) del Aconcagua recibió en la Escuela 21 de Mayo de San Felipe a Santiago Rincón-Gallardo, reconocido consultor en educación, director de Liberating Learning y asesor académico internacional del proyecto Mesoinnova, quien lideró una jornada orientada al aprendizaje profundo, la transformación educativa y la consolidación de comunidades de aprendizaje colaborativo.
Durante la jornada, el especialista sostuvo encuentros con el equipo directivo y docentes del establecimiento, donde realizó observación de clases y conoció de cerca las metodologías pedagógicas implementadas por la comunidad educativa.
El director ejecutivo (s) del SLEP del Aconcagua, Ivo Jiménez Hidalgo, destacó el valor de esta experiencia para el territorio. “Como Servicio Local estamos muy contentos de recibir a Santiago Rincón-Gallardo, un experto internacional que nos permitió conocer en terreno experiencias exitosas de transformación escolar. La Escuela 21 de Mayo representa un ejemplo significativo de mejora educativa, demostrando cómo una comunidad puede transformar su realidad y proyectar aprendizajes valiosos para el resto de nuestros establecimientos”, señaló.
Por su parte, el director de la Escuela 21 de Mayo de San Felipe, Francisco Pueblo Aguilera, valoró el encuentro como una oportunidad de crecimiento para la comunidad educativa. “Estamos muy felices por esta visita, que llega desde un marco internacional y con una figura muy relevante en el ámbito pedagógico. Nos presentó un gran desafío, que nosotros lo asumimos gustosos para poder innovar en la parte pedagógica, con nuestros profesores y, por supuesto, poder entregar mejores conocimientos y enseñanza a nuestros estudiantes”, expresó.
Tras su recorrido por el establecimiento, Santiago Rincón-Gallardo destacó el proceso de transformación de la escuela y el trabajo desarrollado tanto por la comunidad educativa como por el Servicio Local.
“He tenido la oportunidad de visitar un colegio extraordinario. La Escuela 21 de Mayo ha vivido una transformación notable, pasando en cinco años desde una situación muy compleja a convertirse en un establecimiento con excelencia académica. He sido testigo de un equipo de liderazgo que ha construido sistemas que permiten que los estudiantes se sientan queridos, vistos y apoyados, generando una cultura de trabajo verdaderamente extraordinaria”, afirmó Rincón-Gallardo.
Asimismo, valoró el trabajo desarrollado por el Servicio Local en sus primeros meses de funcionamiento. “He encontrado un equipo con una enorme fuerza de trabajo, compromiso y capacidad para enfrentar desafíos complejos. En pocos meses han construido sistemas, generado confianza en el territorio y avanzado con convicción. Estoy muy entusiasmado de seguir acompañando este proceso, porque creo que este Servicio Local tiene un potencial enorme para seguir creciendo y sorprendernos con lo que puede lograr”, sostuvo.
Para finalizar, el experto llegó hasta las dependencias del Servicio Local para sostener una instancia de trabajo estratégico junto al equipo directivo y subdirecciones del SLEP del Aconcagua, abordando oportunidades de desarrollo institucional y fortalecimiento de una visión compartida para continuar impulsando mejoras en los aprendizajes de niñas, niños y jóvenes del territorio.
