El viernes 16 de octubre, un equipo de la Dirección de Educación Pública (DEP) visitó el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Aconcagua para presentar a su nueva directora ejecutiva subrogante, Alejandra Meza, quien se desempeñaba como subdirectora de Gestión y Desarrollo de Personas.
La delegación, que asistió en representación del director (s) de Educación Pública, Pedro Larraín, estuvo integrada por el jefe de Gestión Territorial, Ricardo Villegas, y el jefe de Comunicaciones, Guillermo Santibáñez.
En la oportunidad, el equipo de la DEP explicó que esta designación se ajusta al orden legal de subrogancia del servicio y que tiene como objetivo dar continuidad a la labor que desarrolla el actual equipo directivo, luego de la renuncia voluntaria del exdirector ejecutivo subrogante, Ivo Jiménez.
“Confiamos en el trabajo que están realizando los equipos del Servicio Local y en que seguirán por el mismo camino para lograr mejores aprendizajes en los estudiantes, a través de una buena gestión y poniendo siempre a las comunidades educativas en el centro”, sostuvo Ricardo Villegas.
Por su parte, la directora ejecutiva subrogante, Alejandra Meza, señaló que asume este desafío con altura de miras y con el compromiso de dar continuidad al trabajo del Servicio Local como sostenedor de la educación pública en la provincia de San Felipe.
“A partir del viernes asumí este nuevo desafío como directora ejecutiva subrogante, ratificada por la Dirección de Educación Pública, después de haber estado más de un año en la Subdirección de Gestión y Desarrollo de las Personas del servicio. La verdad es que estamos enfocados en mantener la continuidad del servicio educativo, porque estamos en una etapa súper crucial de este año; yo diría que es la etapa más compleja y desafiante también”, aseguró la directora ejecutiva (s) de SLEP.
Asimismo, desde la DEP informaron que continuarán acompañando al Servicio Local para resguardar su correcto funcionamiento, con la convicción de que, junto a sus equipos, docentes, asistentes de la educación, familias y estudiantes, se seguirá fortaleciendo una educación pública de calidad, que abra oportunidades y contribuya a proyectar un mejor futuro para todas las comunidades educativas del territorio.

